“中国的发展最终还是要靠中国人自己担当，需要我们以更高维度的视角来面对城市发展中的各种问题，以专业设计助力人民群众可持续幸福生活的实现。” 5月24日，被誉为北运河上最美的桥——“北运河千荷泻露桥”的设计者、北京工业大学艺术设计学院主题环境设计研究中心主任王国彬教授在桥上开讲“运河上的大思政课”。课上，他从“桥”开始，讲述如何推动美术在服务经济社会发展的故事，如何将美术与设计成果更好地服务于人民群众的高品质生活需求。
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为创新课程思政授课形式，提升授课效果，北京工业大学通州校区挖掘运河文化元素，联动学科专业开设“运河上的大思政课”，此次的“桥上授课”便是系列课程之一。
用“桥的故事”“碳中和设计作品”等讲述“中国故事”
“千荷泻露桥”横跨在北京市通州区的大运河上，是京杭大运河北端的起点，白色的桥体设计了多层圆润的弧度，从侧上方看，如荷花花瓣般展开，据介绍，这里每天都有来来往往的游人在这里打卡留念，成了当地一处“网红打卡地”。下午，这节大思政课就设在通州核心文保建筑“大光楼”旁，几十把椅子、一面多媒体屏幕就组成了露天课堂，同学们回头就可以看到身后的这座桥。
下午开讲前，王国彬特意来到大光楼上，拍摄了很多桥的画面，“我经常来这看桥，除了这座，那里的桥也是我设计的。”王国彬指着远处向记者介绍道。他介绍，“千荷泻露桥”的另一大亮点是桥下设计的水泵可以将运河水抽上来沿着“荷花花瓣”流下，如露珠一样流淌因而命名为“泻露”，这一设计灵感来自于他所经历的一场绵绵细雨。
王国彬专注实现美术、艺术、科学、技术的相辅相成、相互促进、相得益彰，向古人学智慧，与时俱进地发展属于中国本土文明延展出来的环境艺术设计范式，以“博物馆化”的环境艺术设计理念为切入点，近年设计完成了北京世界园艺博览会中国馆展陈设计、北京冬奥会和冬残奥会展示中心专题展览、北京城市副中心北运河“千荷泻露”景观桥、北京市首个“碳中和”主题公园等多项国家级重大影响力项目，并连续获得国家级重要奖项。此次王国彬的课程主题为“讲好中国故事，助力中国式现代化建设”，课堂上，他以“桥的故事”“碳中和的故事”“世园会中国馆的故事”三个设计作品，将中国优秀传统文化在环境艺术中的创造性转化与创新性发展娓娓道来。
艺术家和学生桥上交流，感知建筑魅力与影响
课程分为课堂讲授和现场参观两个环节，同学们跟随王国彬，将五河交汇的生态胜景尽收眼底。站在桥上，记者注意到，从侧方看展开的一层层“花瓣”其实“每一瓣”都是一条步行道路，共分为三条，分别为桥面平滑的直路，有车行和人行道；向下凹陷的弧形木板小路，可以行走和骑行，会有经历上下斜坡的感觉；还有再向下的步行楼梯，人们可以像逛拱桥一样上下，小朋友还会沿着楼梯跑上跳下。
“城市生活的不同节奏是可以被满足的，人们可以选择从桥上直接通行而过，如果愿意多待一会儿，也可以像走拱桥一样，感受一种慢节奏。选择哪条路都可以，都有不同的风景。”王国彬亲自为学生们介绍他的设计理念，也一语道破这座桥“红”的原因。“如何将中国审美与哲学融入到现代化的建筑设计中？”“您觉得ChatGPT会取代人类吗？”走近教授身边，又处在风景秀丽的环境中，学生们积极而热切地提问，王国彬逐一解答。
“这条河上有我的七座桥，我经常来看它们，其实看它们就是在看我，这就是七个我，是不同时间段的我。”站在桥上，王国彬和同学们展开交流和讨论，讲述自己完成这座桥所经历的困难，并鼓励同学们一定要学好技术才能够实现目标。“一定要掌握高科技，人类会被ChatGPT取代吗？我想不会，至少我们人还在，就不会，你可以通过努力驯化你自己的AI。”王国彬说道。
用课程传递环保理念，实现理论与实践融合
“王教授让我从不同的角度感知了大运河的魅力，我会努力将所学的知识与能力内化于心，外化于行，强化自己内心以及世界的关联，成为人们幸福美好生活的奋斗者和宜居、韧性、智慧城市的建设者，为实现中华民族的伟大复兴踔厉奋发，笃行不怠。”北工大城市建设学部城乡规划专业大一学生涂峻滔感叹道。谈到建筑设计，王国彬“要把关注点放在人身上”的观点让他有了很多触动，“教授告诉我，把关注点放在人身上，城市功能就会逐渐完善，慢慢就会拥有更多的美，有很多事情等着我们新的一代去实现。”徐峻滔说道。
据介绍，“在桥上授课 ”是北工大“大运河上的思政课”的系列课程的第三讲。4月26日，该系列思政课在通州大运河的游船上开启，主讲人北京工业大学副校长乔俊飞做了以《科技创新践行“两山理论”，污水治理重现碧水清波》为主题的课程。课堂上，他列举了大气污染、水污染、植被退化等生态环境恶化的案例来进一步阐释生态文明建设的急迫性和重要性，生动地讲述了自己和带领的环保自动化团队多年来在城市污水处理过程中攻克难关和在污水处理过程智能特征建模、自组织控制和多目标动态优化方面取得的系列成果。
在此次的思政课上，王国彬也通过他设计的首个“碳中和”主题公园向学生们传递了低碳的环保理念，记者了解到，此次听课的学生以北工大城市建设学部和艺术设计学院的大一新生为主。因为通州校区离大运河较近，学校也鼓励同学们用骑行的方式赶往授课地点。
北工大通州校区主任李悦介绍，“运河上的大思政课”构建了高校与属地全员、全过程、全方位育人大格局，探索建立“听”“讲”“游”“践”“展”五维一体教学模式，实现理论与实践融合，历史与现实融，专业与思政融合，深入挖掘北京工业大学教师服务首都，建设中国的典型案例，创新课程思政形式，使学科教学知识内涵更加丰富，专业知识教育更富情趣，新生能力培养更趋务实，带领新生亲眼见证不同学科专业对祖国建设发展贡献的同时，推进新生思想政治工作与理想信念教育入脑入心。
